10 Μαθήματα Φιλοσοφίας με τον Χρήστο Γιανναρά
Διαχρονική ελληνικότητα: Μύθος ή πραγματικό δεδομένο;
Ακούστε και κατεβάτε και τα δέκα συνολικά μαθήματα.
Eλληνικότητα: Ορισμός - στοιχεία ιδιαιτερότητας που τη συνιστούν.
Νοο-τροπία, ιδιοσυγκρασία, γλώσσα, γραμματεία, τέχνη, θεσμοί.
Διαχρονικότητα: Πώς πιστοποιείται.
Εξελλισσόμενη με συνεχώς καινούργιες εκφάνσεις ιδιαιτερότητα. Όχι μιμητική αναπαραγωγή - επανάληψη.
Μυθοποίηση: Υποκατάσταση τού πραγματικού από το φαντασιώδες επιθυμητό.
-Γιατί επιθυμητή η διαχρονική ελληνικότητα;
-Μειονεξία για το παρόν, καύχηση για το παρελθόν. Γιατί μειονεξία;
-Τουρκοκρατία: Ο Ελληνισμός εκτός Ιστορίας.
-Σύγκριση με τη Δύση. Η ακαταμάχητη δυναμική τού πολιτισμού τής Δύσης.
-Απαιδευσία των Ελλήνων, δηλαδή αδυναμία κατάδειξης τής συνέχειας τού
Ελληνισμού στη Ρωμαϊκή Αυτοκρατορία. Αδυναμία πιστοποίησης τής αλλοτρίωσης τού αρχαιοελληνικού κληροδοτήματος στη μεσαιωνική Δύση.
Τα ιστορικά δεδομένα: Ποιος ο μύθος, ποια η πραγματικότητα;
-Η μετα-ρωμαϊκή Δύση, ο εκβαρβαρισμός της.
-«Καρολίνεια αναγέννηση»: φιλοδοξία αυτοκρατορίας.
-Η ως τότε μοναδικότητα τής αυτοκρατορίας: Ρώμη - Νέα Ρώμη.
-Καινούργια αυτοκρατορία: καινούργια Religio Imperii.
O αναγκαίος καταγωγικός ανθελληνισμός τής βαρβαρικής Ευρώπης.
-Ιστορικές πλαστογραφήσεις: Ψευδοϊσιδώριες Διατάξεις, Ψευδοκωνσταντίνειος δωρεά.
-Το νέο περιεχόμενο τής λέξης Γραικός.
-Κατάληξη: το «Βυζάντιο».
Πώς αντέδρασε ο Ελληνισμός στον ανθελληνισμό τής Δύσης:
-Άνισα όπλα: Ανίσχυρος ο ελληνικός εμπειρισμός απέναντι στο καινοφανές εφεύρημα τής Δύσης, την ιδεολογία.
-Οι αφελείς ενωτικές προσπάθειες.
-Ο θαυμασμός των Ελλήνων για τη Δύση μετά το 1204. Τα αίτια.
Αποδοχή προπαγανδιστικής οριοθέτησης τής ιστορίας τού Ελληνισμού.
-Απώλεια τής συνείδησης πού και πώς συνεχίζεται η Αρχαίας Ελλάδας.
-«Μετακένωση» τής ελληνικότητας από τη Δύση.
Τι διαχρονικά επιβιώνει από την ελληνικότητα – και ως πότε.
-Αποφατική γνωσιοθεωρία.
-Προσωποκεντρική οντολογία.
-Τροπική (όχι γεωγραφική) καθολικότητα.
-Η «διάβασις επί το πρωτότυπον» στην αρχαιοελληνική γλυπτική και στην εκκλησιαστική ζωγραφική.
Η αρχιτεκτονική ως κοσμολογία.
-Εόρτιος κύκλος κοινωνικής συνοχής.
-Ο χορός.
-Θεσμοί: τι «θεσμίζει» τη συλλογικότητα.
-Μεταφυσική αναζήτηση, όχι θρησκευτικός ατομοκεντρισμός.
Το σεφερικό «Ελλαδέξ» σήμερα.
Βιβλιογραφία
- Orlando Figes,Ο χορός της Νατάσας - Μια πολιτιστική ιστορία της Ρωσίας, Εκδόσεις Ηλέκτρα
- Αλφαβητάρι του Νεοέλληνα, Εκδόσεις Πατάκη
- The penguin Book of Greek Verse, Ed. C. Trypanis
- Χρήστου Καρούζου, Αρχαία Τέχνη, «Ερμής»
- Ιωάννου Ζηζιούλα, Ελληνισμός και Χριστιανισμός: Η συνάντηση δύο κόσμων, «Αποστολική Διακονία»
- Φ. Ντοστογιέφσκι, Λόγος για τον Ποΰσκιν, «Αρμός»
- Χρ. Γιανναρά, Ορθοδοξία καν Δύση στη Νεώτερη Ελλάδα, «Δόμος»
- Χρ. Γιανναρά, Πολιτιστική Διπλωματία, «Ίκαρος»
- Θεόδ. Ζιάκα, Έθνος και παράδοση, «Εναλλακτικές Εκδόσεις»
- Παναγ. Κονδύλη, Ο Νεοελληνικός Διαφωτισμός, «Θεμέλιο»
- Μανουήλ Γεδεών, Η πνευματική κίνησις του Γένους κατά τον ΙΗ'αιώνα, «Ερμής
- Κ.Δ.Καραβίδα, Το πρόβλημα της αυτονομίας, Εκδόσεις Παπαζήση
- Δ.Γ. Τσαούση, Μορφολογία της Νεοελληνικής Κοινωνίας, Gutenberg
- Φώτη Δημητρακόπουλου, Βυζάντιο και Νεοελληνική Διανόηση, Εκδόσεις
- Ζήσιμου Λορεντζάτου, Ο αρχιτέκτονας Δημήτρης Πικιώνη, «Ίκαρος»
- Ζήσιμου Λορεντζάτου, «Ο Σωκράτης Κουγέας και η μέσα-Ελλάδα»
- 29-09-2009 09:59 |85.74.10.xxx| Ανώνυμος
Σ' αυτή τη σειρά διαλέξεων ο κ. Γιανναράς πρότεινε κάποια βιβλία για μελέτη. Υπάρχει δυνατότητα από τον διαχειριστή της ιστοσελίδας να κοινοποιήσει αυτόν τον κατάλογο των προτεινόμενων βιβλίων;
Ευχαριστώ.
- 17-10-2009 16:49 |77.83.230.xxx| admin
Προστέθηκε η προτεινόμενη βιβλιογραφία για τις 10 συναντήσεις με θέμα "Διαχρονική ελληνικότητα: Μύθος ή πραγματικό δεδομένο;"
- 21-02-2010 10:37 |91.140.100.xxx| Γιώργος - Εύγε
Παρακολούθησα πριν από χρόνια την σειρά διαλέξεων φιλοσοφίας του Χρ. Γιανναρά στο Ελεύθερο Πανεπιστήμιο (Ιαν. - Μαρ. 2007). Σας ευχαριστώ που μου δίδετε την ευκαιρία να ακούσω αυτή την σειρά διαλέξεων μιας και δεν μπόρεσα να είμαι παρών. Γνωρίζετε αν υπάρχουν ηχητικά ντοκουμέντα από την σειρά διαλέξεων φιλοσοφίας που να μπορώ να "σώσω" ; Η επανάληψη μήτηρ μαθήσεως γαρ.
Μόλις άκουσα την πρώτη διάλεξη. Είμαι συνεπαρμένος και ανυπομονώ να βρώ χρόνο να ακούσω και τις υπόλοιπες.
Θέλω να ευχαριστήσω για άλλη μια φορά τον διαχειριστή τις ιστοσελίδας για την προσφορά του.